# 数感练习题

> 1–6 年级 · 4 份可打印练习

关心数是怎么构成的，而不是拿它做什么：哪个更大、这个数约到多少、它由什么组成。这些练习做起来很快，也正是它们让估算成为可能。

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## 会遇到什么

它们看起来比计算类练习轻松，分量却一样重。能把 3847 约到百位的孩子，不用验算就知道一个 38 的商是错的；而会分解 72 的孩子，手里就握着让分数和平方根都变得可处理的工具。

## 从哪里开始

从比较大小开始，它只需要数位概念；再做四舍五入，它需要数位概念已经自动化。「因数与质数」要高一个台阶，最好等乘法口诀稳了再做；「平方与平方根」紧随其后，因为化简 √72 本就是换了个符号的因数问题。

## 练习题

- [比较大小](https://superawesomemath.com/zh/worksheets/comparison.md)：大于、小于、等于（1–3 年级）
- [四舍五入](https://superawesomemath.com/zh/worksheets/rounding.md)：四舍五入到十位、百位、千位（2–3 年级）
- [因数与质数](https://superawesomemath.com/zh/worksheets/factors-and-primes.md)：分解质因数、最大公因数和最小公倍数、质数还是合数（4–6 年级）
- [平方与平方根](https://superawesomemath.com/zh/worksheets/squares-and-roots.md)：平方、完全平方数的平方根、化简根式（6 年级）

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