Fiches Arrondi
Arrondir à la dizaine, centaine, millier · Niveaux 2–3
Entraînement à l’arrondi à la dizaine, à la centaine ou au millier avec 20 à 40 nombres aléatoires par fiche. Les nombres sont choisis pour faire apparaître des cas « arrondir au-dessus » et « arrondir en dessous », y compris la limite délicate du 5.
Compétences: arrondi, estimation, valeur de position. Format: à imprimer, aléatoire à chaque chargement.
Réglages
- Position : dizaine, centaine ou millier
- Colonnes : nombre de colonnes de problèmes par page
Exemples de calculs
- 48 → 50
- 350 → 400
- 1249 → 1000
- 95 → 100
Comment utiliser cette fiche
- Ouvrez https://superawesomemath.com/fr/worksheets/rounding.
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Questions fréquentes
- Quelle est la règle de l’arrondi ?
- On regarde le chiffre situé juste à droite du rang auquel on arrondit. S’il vaut 5 ou plus, on arrondit au-dessus ; s’il vaut 4 ou moins, on arrondit en dessous. Arrondir 48 à la dizaine donne 50, car 8 est supérieur à 5.
- Pourquoi autant de nombres se terminant par 5 ?
- Le cas du 5 est le seul qui repose sur une convention plutôt que sur une évidence, et c’est là que se concentrent les erreurs. Le générateur les inclut volontairement, avec un mélange de cas arrondis au-dessus et en dessous.
- Quand apprend-on à arrondir ?
- L’arrondi à la dizaine apparaît généralement au CE1, la centaine et le millier suivant au CE2. C’est la base de l’estimation, qui permet à l’enfant de repérer qu’un résultat est bien trop grand.
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