Atividades de Comparação de números
Maior que, menor que, igual · 1–3º ano
Pares de números para comparar com >, < ou =. O gerador escolhe de propósito pares traiçoeiros: algarismos trocados (43 e 34), algarismos repetidos, vizinhos que diferem em um e cerca de 15% de pares iguais, para que a criança tenha que ler cada algarismo em vez de adivinhar pelo primeiro. No modo Verdadeiro ou falso o sinal já vem escrito, e a criança marca no quadradinho se a comparação está certa (✓) ou errada (✗).
Habilidades: comparação de números, valor posicional, sinais de maior e menor. Formato: para imprimir, sorteada de novo a cada carregamento.
As folhas são sorteadas, gratuitas para imprimir e vêm sem gabarito de propósito – por que o Super Awesome Math funciona assim.
Como fazer
Quem decide a comparação de dois números naturais é o valor posicional, e não o tamanho ou a familiaridade deles: conte primeiro os algarismos e depois leia da esquerda para a direita até encontrar uma diferença.
- Conte os algarismos de cada número. Mais algarismos quer dizer um número maior, então 132 ganha de 99 sem precisar ler mais nada.
- Se os dois têm a mesma quantidade de algarismos, compare os algarismos mais à esquerda. Entre 43 e 34, quatro dezenas ganham de três dezenas e o resto não importa.
- Se forem iguais, avance uma casa para a direita e compare de novo, até encontrar um par diferente. A primeira diferença decide.
- Escreva o sinal com o lado aberto virado para o número maior: 43 > 34 e 34 < 43. Se todos os algarismos forem iguais, os números são iguais.
Onde se erra
- Algarismos trocados. 43 e 34 usam os mesmos algarismos, então o par tem que ser lido pela posição, e não reconhecido pelo formato.
- Virar o sinal ao contrário. A boca aberta sempre fica para o lado do número maior, e a ponta sempre aponta para o menor.
Perguntas frequentes
- Como ajudar a criança a lembrar de > e <?
- O lado aberto sempre fica para o número maior, então o sinal se abre para o “mais”. Ler a frase inteira em voz alta – “quarenta e três é maior que trinta e quatro” – fixa a ideia mais depressa do que treinar o sinal sozinho.
- Por que os pares de números são difíceis de propósito?
- Pares como 43 e 34, ou 208 e 280, usam os mesmos algarismos em outra ordem, e cerca de um par em cada sete é igual. A criança que compara só o primeiro algarismo erra esses pares, e é justamente esse hábito que a folha quer quebrar.
- Que limite serve para cada ano?
- Até 10 e até 20 no 1º ano, até 100 no 2º ano e até 1000 no 3º ano. Comparar números maiores é na verdade um exercício de valor posicional, então suba o limite só quando os pares menores estiverem rápidos.
Configurações
- Limite: até 10, 20, 100 ou 1000
- Colunas: número de colunas de contas por página
- Exercício: escrever o sinal, ou marcar se uma comparação dada é verdadeira ou falsa
Exemplos de exercícios
- 43 ? 34
- 17 ? 17
- 208 ? 280
- 99 ? 100
- 43 < 34 □
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