Sayı kavramı çalışma sayfaları

1–6. sınıflar · 4 yazdırılabilir sayfa

Sayılarla ne yapılacağı değil, sayıların nasıl kurulduğu: hangisinin büyük olduğu, neye yuvarlandığı, nelerden oluştuğu. Bu sayfalar hızlı biter ve tahmini mümkün kılan sayfalar bunlardır.

Neler beklemeli

Bunlar işlem sayfalarından kolay gelir ama onlar kadar önemlidir. 3847’yi en yakın yüzlüğe yuvarlayabilen çocuk, uzun bölmede çıkan 38 cevabının yanlış olduğunu kontrol etmeden anlayabilir; 72’yi çarpanlarına ayırabilen çocuk da kesirleri ve karekökleri çözülebilir kılan araca sahiptir.

Nereden başlamalı

Yalnızca basamak değeri gerektiren Sayıları Karşılaştırma ile başlayın, sonra basamak değerinin otomatikleşmesini gerektiren Yuvarlama gelsin. Çarpanlar ve Asal Sayılar bir basamak yukarıdadır ve çarpım tablosu oturana kadar beklemesi iyi olur; Kareler ve Karekökler doğrudan onu izler, çünkü √72’yi sadeleştirmek başka bir sembol giymiş bir çarpanlara ayırma sorusudur.

Çalışma sayfaları

Tüm çalışma sayfaları, 1.–6. sınıflar