代数练习题

2–6 年级 · 2 份可打印练习

规则在这里不再是可选的。运算顺序决定了一个算式到底是什么意思 —— 2 + 3 × 4 是 14 还是 20，全凭约定 —— 而解方程求 x 把计算变成了可以验证的方法，而不是只能相信的结果。两张练习，孩子在此后的每一年都会用到。

会遇到什么

真正的主题是「验算」这个习惯。这些练习上的每一个方程，都可以把答案代回原式来检验；每一个多步算式，都可以一行一行重抄。两样都做的孩子能自己找出错误；在脑子里算的孩子做不到。

先做运算顺序，选简单等级、不带括号，直到 2 + 3 × 4 每次都得 14。这时「解方程求 x」才有立足之处：按正确顺序还原一个方程，就是同一条规则倒着读。先做一步方程，再做两步，最后做两边都有 x 的。