小数练习题

小数竖式加减法,以及乘除 10、100、1000 · 四至六年级

在方格纸上练习小数,有两种模式。竖式模式做小数加减法,小数点写在个位和十分位之间的格线上,和方格本里一样,让孩子按小数点把 3.8 写在 12.75 下面,而不是按最后一位对齐;可以选一位小数、两位小数或混合。移位模式练习乘除 10、100 和 1000:小数点移动:答案每个数字各占一格,小数点由孩子自己点上。小数分隔符按各语言的习惯印成小数点或逗号。

技能: 小数的数位, 小数加减法, 乘除 10、100 和 1000, 小数点对齐. 形式: 可打印,每次加载随机生成.

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计算步骤

小数遵循和整数一样的竖式规则,只多一条:小数点标出个位和十分位的分界,它必须待在自己那一列里。

  1. 做加减法时,把两个数写成小数点上下对齐,答案的小数点就点在它们正下方。
  2. 给位数少的那个数补零,让两个数的小数位数一样多。3.5 + 0.75 先写成 3.50 + 0.75。
  3. 和整数一样,从右往左一位一位地加或减,照常进位和借位。
  4. 乘以 10、100 或 1000 时,把小数点往右移一位、两位或三位。数字本身不变,变的只是它们所在的数位。
  5. 除以 10、100 或 1000 时,把小数点往左移同样多位,数字不够就在前面补零。

容易出错的地方

  • 按右端对齐而不是按小数点对齐。那样 3.5 的 5 会落在 0.75 的 5 下面,好像它是五个百分之一,和就成了 0.80 而不是 4.25。
  • 说成是数字在移动。更稳妥的是数字不动、小数点移动;无论如何,两者绝不会同时移动。

常见问题

为什么要对齐小数点,而不是对齐最后一位?
整数竖式里最后一位都是个位,所以对齐末位就对齐了数位。小数的最后一位可能一个是十分位、一个是百分位,只有小数点才标出个位在哪一列。12.75 + 3.8 只要把 8 写在 5 下面就错了,小数点在每一行都落在同一条格线上,可以避免这种错误。
为什么 16.0 这样的答案要保留 0?
答案写到和上面两个数一样多的小数位,竖式才完整,孩子也会逐格检查。12.5 + 3.5 在练习和答案页上都写作 16.0;16 的值相同,两种写法都算对。
乘以 10 时小数点怎么变?
每一位数字向左移动一位,看起来就是小数点向右移动一位:3.45 × 10 = 34.5,× 100 得 345。除法时数字向另一边移动,所以 27 ÷ 1000 前面要补 0,写成 0.027。答案每个数字占一格,小数点不占格,由孩子自己决定小数点写在哪里。
为什么可以在小数点和逗号之间切换?
中国和英语国家写 3.5,而法国、西班牙、德国、意大利和俄罗斯写 3,5。练习默认使用你所选语言的习惯,并会记住你的选择,也可以随时切换。

设置

  • 模式:竖式加减法,或乘除 10、100 和 1000
  • 运算:加法、减法或两者
  • 小数位数:一位、两位或混合
  • 小数分隔符:小数点或逗号
  • 列数:2、3 或 4 列(12–24 题;移位模式 26 题)
  • 打印答案页

示例题目

  • 12.75 + 3.8 = □
  • 20.4 − 7.35 = □
  • 3.45 × 100 = □
  • 27 ÷ 1000 = □

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